「子どもの幸福」のための教育

図書贈呈

図書贈呈運動の淵源

1973年　北海道・厚田中学校の戸田文庫を視察

創価学会の図書贈呈運動の源流は、1954年8月。戸田先生が初めて池田先生と一緒に故郷である北海道の厚田村を訪問した際、小・中学校の校長たちと歓談し、全般的に図書が不足していると聞いたことに始まります。
戸田先生は、「さっそく図書を贈らせてもらいましょう。少年時代の良書との出合いは、人格を形成するうえで、最大の精神の養分になりますからね」と語り、帰京後すぐに図書を寄贈しました。その手配を進めたのが、若き日の池田先生です。
贈られた書籍を収めた本棚は、「戸田文庫」と名付けられ、多くの子どもたちに親しまれました。

1974年から全国に広がる図書贈呈

1974年　沖縄・大原中学校の図書贈呈式

創価学会の図書贈呈運動が始まったのは、1974年。聖教新聞創刊23周年の記念事業として、全国の辺地にある学校25校に図書を寄贈することが企画されました。
その第一回目となる贈呈式は、同年2月3日、沖縄県石垣島で行われました。
当時、本土復帰直後の沖縄は、さまざまな面で本土との格差があり、図書を購入・収集するのも容易ではない状況でした。
池田先生は「未来を担う子どもたちの教育に役立ててほしい」との思いで、西表島の竹富町立大原中学校に1009冊の図書と5つの書架を寄贈。同校の贈書は「池田文庫」と命名されました。
贈呈式の席上、池田先生は、戦争によって本を買えず、読みたくとも読めなかった自らの青春時代を振り返り、「私は本に恵まれない少年少女たちを見ると、自分の体験からもいたたまれなくなるのです」と語りました。
また、2日後の2月5日には伊良部島の宮古島市立伊良部小学校に、2月9日には沖縄本島北部の東村立高江小中学校への図書贈呈式も行われました。
以降、全国の山間部や離島、災害被災地などの小・中学校や公立図書館に優良図書の贈呈運動を続けてきました。

1300以上の教育施設に56万冊超を寄贈

「未来を開きゆく子どもたちの心に、『希望の種』を、『精神の滋養』を」―との池田先生の理念のもと、図書贈呈委員会では活字文化の復興を目指し、これまでに延べ1300以上の教育施設に56万冊超を寄贈してきました。

山間部・離島・災害被災地の学校や図書館に優良図書を寄贈
贈書は、大手書店が選定した話題作や図鑑、SDGs関連など多彩
5年間にわたり、毎年20冊ずつの追加寄贈を実施

児童・保護者はもとより、教職員や教育委員会、自治体関係者などからも数多くの感謝の声が寄せられています。

被災地支援―復興の力に

2025年　石川・穴水中学校の図書贈呈式

創価学会の図書贈呈運動は、災害被災地の復興支援にも力を注いできました。

阪神・淡路大震災（1996～2004年）：兵庫県の63校に2万6000冊を寄贈
東日本大震災（2012年～）：岩手・宮城・福島・長野の85校に寄贈
2024年の取り組み：茨城・秋田・佐賀・福島など111校に5878冊を寄贈

図書は「復興の力」として、子どもたちの心に希望を育み続けています。

世界の大学・教育機関での図書贈呈

1981年　パナマ・日本人学校の図書贈呈式

図書贈呈は国内にとどまらず、世界の大学・教育機関でも行われてきました。

1974年：北京大学に5000冊を寄贈
1981年：パナマ日本人学校に寄贈、池田先生が子どもたちと交流
1984年：ハワイ大学に寄贈
1989年：フランス・パリ第5大学に寄贈

池田先生は「私は仏法者です。仏法は、平和と文化を創造する哲理であります。したがって、人類の幸福と世界の平和を築くために、文化交流の先端を担っていくことこそ、私の使命であると思っております」と語っています。
子どもたちの幸福を願う図書贈呈運動は海を越え、人類を結ぶ友情の架け橋になっています。

数字で見る創価学会の図書贈呈運動（2024年時点）

寄贈開始：1974年
国内寄贈施設数：延べ1300以上
寄贈冊数：56万冊超
海外寄贈先：北京大学、ハワイ大学、パリ第5大学ほか
復興支援：阪神・淡路大震災、東日本大震災など

平和・文化・教育